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一个忍者玩劫的 第四百三十四章 千万不要像自来也那样坑小孩子的钱

作者:柑蕉桔梨箩柚 分类:都市小说 更新时间:2021-08-21 21:54:15 来源:大海中文网

闲暇的时光是最容易令人困倦的,奈良鹿鸣今年的假期很是安逸,奈良美里没有逼他去火之寺祈福,也没有什么重要的任务需要出。

待在家里,偶尔去医院看望自来也,然后让影分身去给自己的员工发红包,回来之后做新学期的计划安排,将每一天都过得跟同一天似的。

这样的日子很无聊,像是在虚度光阴,但是奈良鹿鸣享受这种无聊,这种闲适,怕是在忍界难求,就连妙木山的蛤蟆恐怕都没奈良鹿鸣这些闲。

直到鼬这个孩子跑来见自己,奈良鹿鸣躺在沙发上,享受着有拿来的饮料,喝了一口,看着电视,随意的问道:“有事吗?”

“老师,我想申请提前毕业,跟凯大哥他们一起出任务。”

听到鼬的话,奈良鹿鸣稍微转了一下身,看着鼬,发自内心的问道:“你是不是有毛病?过完年你也才七岁,好好呆在忍者学校不好?”

鼬想了想,然后摇了摇头,说道:“可是我在忍者学校无法变强,我听说卡卡西大哥五岁半就已经忍者学校毕业了,为什么我七岁了还要去忍者学校?”

“伊鲁卡还在忍者学校待到了十三岁,你怎么不跟他学习?”

奈良鹿鸣反驳道,鼬抿了抿嘴唇,像个成年人思考一般,随后坚定的摇头,说道:“伊鲁卡学长待到十三岁,也只不过是一个下忍,现在的我都比他强。”

这个理由,奈良鹿鸣无力反驳,当然,如果他真的不想让鼬毕业,办法也多得是,比如提高提前毕业的考核难度,不达到上忍无法提前毕业那种。

但是那就太刻意针对了,而且提前毕业这种事情,跟离职是一样的,萌生了离职想法的人,是没有办法安心工作的,奈良鹿鸣也觉得鼬可能丧失了在忍者学校学习的热情。

他招了招手,鼬很懂事的走到了他面前,奈良鹿鸣用手揉了揉鼬的脑袋,然后说道:“我可以让你毕业,不过...”

“不过什么?”

“你的忍者任务不会是出村执行任务,只要你毕业了,那么就只能接到两个任务,要么照顾佐助,要么去照顾鸣人。”

“怎么这样?”

听到奈良鹿鸣的话,鼬变得有些委屈,他想的是想卡卡西、迈特凯他们一样,出村执行任务,斩杀叛忍、拯救同伴,最差也是保护个大公贵族什么的。

可是奈良鹿鸣居然说,让自己毕业后去当佐助和鸣人的保姆,虽然说佐助的确很可爱,鸣人憨傻的模样也很萌,当他鼬是忍者啊!

奈良鹿鸣看着鼬的模样,开始哈哈大笑,在他看来,鼬这个年纪,就该老老实实的读书学习,放学后开开心心的玩耍,但是这个孩子却过分的早熟。

或许是上过战场的缘故吧,虽然当时的鼬还没有分辨的能力,但是也感受到了战场的气息,加之宇智波一族价值观潜移默化的感染,让他对忍者十分追崇。

或许鼬提前毕业,会被人称呼木叶/宇智波的又以为天才忍者,但是奈良鹿鸣并不想,因为成为忍者以为的承担风险,而鼬显然没有足够规避风险的能力。

即便是如今的卡卡西等人,在奈良鹿鸣看来,也只是有了规避风险的能力,要说他们有多强,还不够,起码忍界能打败他们的人还是不少的。

就算是被波风水门和奈良鹿鸣小瞧的四代雷影艾与人柱力比,也比卡卡西他们要强大上不少,忍界对他们来说,还是有危险的,何况是鼬呢?

鼬或许达到了忍者学校毕业的标准,甚至比一些下忍更强,但不过也就是这样,或许见血会让他快速成长,但是奈良鹿鸣不想让他这么早的见血。

战场会改变人的一切,实力、认知、经验,乃至心性,不是所有人都可以像波风水门那样,走出半生,仍旧可以心向阳光。

更多的忍者,是在不断的搏杀之中,逐渐泯灭了自己的心性,成为一个只知道执行任务的机械,为什么会这样?很简单,成为忍者时,心智还不够成熟。

即便是在忍者学校呆满六年,他们也不过是十二岁,晚入学的也不过十三岁,十二三岁的孩子,一旦战争爆发,就要马上被扔上战场。

和平年代,或许没有这么迫切,但是经过一两年的磨炼,他们也会参加中忍考试,成为中忍之后,被派出去执行一些高级任务,涉及到杀人、算计、卧底等。

心智就是在这个过程中沉沦的,甚至在以前,包括现在的某些村子,还会将这些心性被揉碎,人性被泯灭的忍者,成为优秀的忍者。

什么忍者的天职就是完成任务,说出来都令人感觉恶心,奈良鹿鸣也不想鼬成为这样的人,想见识黑暗面的话,看他奈良鹿鸣不就行了?

他奈良鹿鸣还不够阴暗?而且看他还没有生命危险,为什么非要想不开提前毕业去做一名将脑袋挂在腰上的忍者呢?

至于变强...现在的木叶可不需要靠一个几岁的孩子来彰显自己的强大,等青春期过后,谈过几次恋爱,自觉已经不会再爱了,年纪也趋于成年,这样再去考虑变强不好吗?

几岁的孩子,身体都还没张开,查克拉能有多少?身体能有多强?明明童年的孩子,可以正大光明的咸鱼,为什么非要去搏命吃苦?

不过,看着鼬闷闷不乐的样子,奈良鹿鸣还是有些不忍心,他坐了起来,将鼬压在自己身旁的位置上,说道:

“鼬,老师不让你毕业,是有我的苦衷的。你想想,你是我的弟子,如果你都提前毕业的话,别人会怎么想?万一他们觉得我不会教导孩子怎么办?

‘连奈良鹿鸣的弟子都不上学,肯定是教育体制有问题’,你希望以后别人这么说老师吗?老师和村子,为了忍者学校的改革,付出了多少,难道你不知道吗?” 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第1页/共2页

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