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梦回尼安德特时代 三十四、八方有困一方援

作者:义凯司令 分类:历史小说 更新时间:2023-02-28 10:44:57 来源:大海中文网

从毕业典礼出来,准备开始组织人手垦荒的我被一群人拦住了……

这几位兄弟看着有点面生啊,我疑惑地写出“你们是谁”几个字给他们看,换来一堆疑惑的眼神……

不认字?不是元盟的人?!

正在这时,首部给我派遣的“手语翻译”——也不是外人,首宝柱的弟弟首玉柱,着急忙慌地跑过来,一面连连向我致歉,一面将这些人的情况告诉我——

海部?寇部?还有林部的人?!

看着众人一幅“你是不是忘了什么事情”的表情,我恍然大悟,要账的这么快就来了!

会盟之后,我承诺尽快给各盟派遣军事和政务指导团,没想到他们这么沉不住气,雪还没化完全就派人来了,这么冷的天赶路,不怕人和马冻死吗?

好吧,看在他们如此猴急的份上,既然要派,晚派不如早派。正好刚刚毕业了500名“本科生”,就在里面挑吧!其余的人留在元盟忙春耕,顺便继续“深造”。

共计11个部落联盟要派遣指导团队,我大概算了一下,每个军事团大约10人,一半肉搏兵一半射手,负责整编军队并训练。每个政务团大概30人,其中10位工匠,负责指导陶器、木炭、武器等生产;10位建筑工,负责当“包工头”,带领部民修建新城和房屋;5位语言老师,其中一位是智人老师,负责教全体部民认字、学语言。此外还有5名“全才”,配合统帅统筹指导所在盟的管理,以及牧业、采集、捕鱼等事务。

这一下,我元盟将派出400多人分赴各盟,近2000人一下子减员四分之一,着实令我有些肉疼。不过,为了尼国各盟的发展大计,暂时的人手紧张也可以忍受。

这几天,严、首、佘三城的“语言班”也陆续成功培养出第一批学生,他们采用的方法跟我差不多,先教会蒙多部的老师识字,再以一带多教尼安德特人语言。不同的是,严部采用1老师带20学生的配比,而首部则是1老师带5学生,佘向纯则跟我一样,1带10。这直接导致了三部的教学差异,首部结束最早但人数最少,严部培养的人多,但进度较慢,到现在他们的“慢班”还没毕业……

我问了一下首部的教学速度,得知比我们快不了几天,看来我和佘向纯歪打正着的1带10教学还比较合适,将来随着老师们越发有经验之时,可以考虑每个班增加人数,但不宜超过20人。

临行前,我站在台上石板旁给众人训话,由于派出的人全都经过语言培训,因此我采用了新的训话方式——我写,伯奇大声念出来。

四百余人按照方阵站好,不同于以往我训话时下面人头攒动、后排挤前排、前排蹲下中排弯腰的混乱,此时众人安静地站着,后排的人看不到我和伯奇,也看不到石板上的字,但听着台上人的讲话,盟主的指令和要求就自动入耳、入脑。自毕业以来,众人第一次真切感受这不一样的信息接收方式——用耳朵听、而不是用眼睛看。

在台上的元柯明看着安安静静的台下,忽然间仿佛明白了盟主为何花大力气让尼人们学习智人的语言……

这效率提高得不止一星半点!

以往,台下乱哄哄推搡是一方面,另一方面,当人数超过100人时,就必须“分屏”,即盟主或训话者在石板上写,其余2-3人在旁边石板抄写,而台下的人则分看不同的石板,类似后世的多屏幕PPT,且写了抄、抄了擦、擦了再写的过程耗时耗力,无疑大大降低了效率。现在,训话者写的同时讲话者说、台下众人听,且不受人数限制,信息的传播、命令的下达一下子顺畅了许多。

未来,新的交流方法,带来的是管理模式上新的飞跃,尼国对各盟、各部落的控制力将大大增强。

按照此前的设想,我将各个指导团的任务一一布置下去——抵达兄弟盟后第一时间向统帅报到,并同统帅和长老团商议“改革方案”。

首先,所有人按照5名老师的分配,开始教众人识字,为期一个月。

教学完毕、大多数部民均具有一定交流能力后,除语言老师继续以1带10教授语言外,其余人立即按照分工开展工作。军官们完全按照元盟军的编制进行整编,并开始加强训练;工匠们带领众匠人学习制陶、烧炭、捕鱼、制衣等新的技艺,并传授使用方法,争取令兄弟盟尽快吃上煮食、穿上新衣。包工头们则组织施工队开始选址、伐木,为修筑新城积累材料。

所有准备工作务必于春季完成,考虑到各个兄弟盟人数不多,除古盟外都少于1000人,因此夏季来临前开始筑城、建房,同时大量生产各类物品。秋季则基本完成新城建设和搬迁,并开始积累过冬食物,保证下一个冬天,11个兄弟盟都能过上今年元盟的温暖冬日。

若兄弟盟统帅提出其他要求,指导团应尽力满足,若无法自己决定,则派人回元盟请示我本人。

首玉柱这个“接待办主任”同时将我的要求通过手语向各盟派来的人简要做了说明,众人欣喜,纷纷称赞元甲盟主言出必诺。

给其余10各盟的指导团很快随着各盟使者出发了,不过派往古盟的团我犯了难,因为古盟老大古新还在我这里!

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